【回眸“十三五” 献礼党代会③】​深化教育教学改革 做好新时代人才培养“必答题”

“十三五”以来，学校全面贯彻落实全国全省教育大会精神，努力完善人才培养体系，不断深化教育教学改革，加强教学基本建设，在专业建设、课程建设、人才培养、教育教学改革，以及实践教学等方面取得了可喜成绩。

这五年，专业、课程勇创“一流”。学校坚持应用型的办学理念和定位，进一步优化专业结构，新增本科专业9个，目前现有本科专业49个，涵盖八大学科门类。同时结合区域学科专业特色和优势，加强专业特色培育，获批省级一流本科专业建设点17个、省级综合改革试点专业3个，培育校级一流专业建设点8个、校级转型发展试点专业6个。

积极响应教育部一流课程建设“双万计划”，制定《九游（9Game）官方网站一流课程建设实施方案》、《九游（9Game）官方网站在线课程建设与管理办法》等系列文件，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。我校3门课程入选首批国家级一流本科课程，12门课程认定为省级一流课程，4门课程立项省级精品在线开放课程，1门省级微课课程，1门省级名师空间课程。

这五年，教学改革多点开花结果。学校不断更新教育教学理念，积极进行教学模式的转型和教学方式方法的改革。教务处对传统的教与学形态进行改革，提升教师业务能力，通过开展校级研讨式教学竞赛、课堂教学竞赛等活动，广泛推进研讨式、个性化、探究式、参与式教学，推广翻转课堂、混合式教学的新型化教学模式，大力推进智慧教室的建设，构建了完善的线上线下相结合的教学模式。教师教育学院举办教学工作坊活动、教学专题报告、教学思享会、专题教学培训、智慧教室教学应用培训等系列活动提高教师自身素养。

五年来，学校共获得省级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项；省级课堂教学竞赛一等奖12项，获奖数量在省内高校名列前茅，省级信息化教学竞赛一等奖3项。获得省微课大赛奖励13项；学校获批国家级“新工科”项目1项，省级“新工科”与“新农科”项目4项；立项省级教学改革研究项目137项。

这五年，立足应用型人才培养，加强实践教学。我校完善人才培养方案和课程体系，构建具有我校特色的“1+X+1”（社会公共能力+不同专业应用能力+创新创业能力。应用型人才能力培养模式。加重实践课程学分比例。全校39个专业实践课程学分平均比例35.56%，最高的专业达到68%。综合设计性实验项目占比逐年递增，加大实验室开放力度。全校为学生提供开放实验室109间，开放面积16059平方米。

建立校企共合作建实验室，共建实验室7个，面积675平方米，投入仪器设备价值约385万元。2019年上期，校企共建实验室受益学生人数为500人，并初见成效，其中“‘人工智能与光学自动化技术’荣旭创新实验室”研发的作品“综合性小型化机器视觉关键技术”代表学校参加2019年第十三届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛获得二等奖，该实验室推出的项目“综合性小型化机器视觉关键技术实验及研发平台”和“交互式智能出勤管理系统的设计”申报大学生创新训练项目获得省级立项，并由省推向国家申报。由该实验室承担的“逆变器远程控制系统”校企合作项目2019年8月完成，并交付给深圳宏贝高科电子有限公司测试运行，目前运行状况良好。

继续教育学院通过开展校企合作，打造了省内领先的继续教育在线教育平台，培养7000余名有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用型人才。

这五年，教学资源日益增加。学校现有实验实训用房面积约4.8万平方米，拥有各类实验实训室153间，其中专业实验室75个，基础实验室59个，实训场所14个，教学科研仪器设备总值约1.54亿元。建有省级重点实验室、工程实验中心、虚拟仿真实验教学中心等省级实验平台8个。

图书馆对环境设施进行改造，新馆自修室安装中央空调，更新老旧电梯，老馆整修供电线路。年均增加藏书1000多册，建设潇湘文化专题网，打造“一校一书”、本土作家进校园、“与书为友”征文活动品牌。

这五年，教学质量保障体系不断完善。学校贯彻“以生为本、结果导向、持续改进”的教学质量管理理念，构建了由教学管理决策系统、质量标准系统、条件保障系统、过程执行系统、评估与反馈系统构成的“五位一体”教学质量保障体系，采取了校级毕业论文抽样答辩、专业建设综合评价等六大措施，加强质量监控。

这五年，人才培养硕果累累。学校坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，注重培养学生的实践和创新能力。近年来，学生在竞赛中获省级及以上奖励572项，其中获国家级一等奖2项、二等奖3项、三等奖8项，获省级团体一等奖6项、个人一等奖94项。在2019年全国大学生电子设计竞赛和全国大学生广告艺术设计大赛中各获一等奖一项；2015-2017年，我校学生在湖南省日语演讲比赛中连续三年获团体一等奖；2019-2020年，在湖南省大学生物联网竞赛中连续两年获团体一等奖。

昂扬踏上“十四五”新征程之际，我们将再接再厉，努力推进教学工作更上一层楼,打造具有地方性特色的一流本科教育。

供稿：教务处 李佩桦