本网讯（记者 刘娜 实习记者 周文君）11月12日，是学校办学79周年校庆日。当天下午，学校召开2020年度“三全育人”综合改革工作推进会暨党委理论学习中心组（扩大）第八次集中学习会议。学校党委书记曾宝成、校长李钢，校领导唐艳明、宋宏福、彭立威、李常健、吴小林、程智开，党委委员、组织部长何福林出席会议，会议由李钢主持。
吴小林领学《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》。
唐艳明介绍了学校目前推进“三全育人”工作取得的成效，分析工作中存在的问题和不足。他就下一步如何推进“三全育人”工作进行部署安排：一是强化协调与联动，各单位要树立“一盘棋”思维，聚焦关键少数，聚焦关键环节，聚焦关键领域，推进“三全育人”综合改革环节到位、全员参与、全面覆盖；二是强化宣传与考核，要聚焦凝心聚力，聚焦责任落实，不断加强督查考核、正面激励，把“三全育人”工作做细做实做优，形成校内各育人主体多维发力的立体空间；三是强化品牌塑造与推广，要聚焦重点突破，聚集行稳致远，努力构建一院一品、特色纷呈的“三全育人”新格局，形成可推广、可复制的经验，努力形成育人长效机制。
人文与社会科学学院党总支书记谷显明、化学与生物工程学院院长刘小文、经济与管理学院党总支副书记龙诗颐、电子与信息工程学院机械2001班班主任罗哲、理学院辅导员杜俊杰分别结合工作实际，先后分享了在推进“三全育人”综合改革中的经验、感悟和思考。
学工部部长唐华山、教务处处长黄文、科技处处长杨金砖、后勤服务总公司党总支书记贺幸福、马克思主义学院院长廖雅琴分别对照《九游（9Game）官方网站“三全育人”综合改革试点建设标准》指标体系内容，汇报了本单位“三全育人”工作推进情况，介绍了工作做法、取得成效及存在的问题，并提出下一步推进“三全育人”工作的具体设想及建议。
李钢表示，当前是学校全面贯彻十九届五中全会精神、习近平总书记考察湖南重要讲话精神的重要时刻，是学校收官“十三五”、谋划“十四五”的关键节点，各单位要从三个方面深入推进“三全育人”工作：一是要把握育人新形势，深入认识和推进高等教育“三全育人”，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，增强思想政治工作与高等教育发展一体化推进、协同性创新的自觉性；二是要明确育人新要求，进一步结合学校实际，在改革试点中完善提升、形成和推广新的育人体系，构建内容全面、逻辑性强、操作性强的“三全育人”体制机制；三是要落实育人新任务，进一步压实育人责任，构建完整的德智体美劳五育体系，开创学校“三全育人”工作新局面。
曾宝成从“三全育人”工作的“出发点”、“关键点”和“着力点”，围绕“书写‘三全育人’满意答卷，落实‘立德树人’根本任务”提出三点要求：一是要提升政治站位，明确“三全育人”工作的出发点。要坚持把为党育人、为国育才的初心使命作为学校工作的出发点和落着点，努力构建全员、全程、全方位一体化育人体系，使育人工作更有温度、人才培养更有厚度、立德树人更有成效，形成“人人育人、事事育人、时时育人”的浓厚氛围。二是要聚焦关键问题，明确“三全育人”工作的关键点。要以习近平总书记关于思想政治工作的重要论述为遵循，将思想政治工作贯穿、融入、结合到学校办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面，打通育人工作“最后一公里”，进一步增强我校“三全育人”的实效性和影响力。三是要提升育人实效，明确“三全育人”工作的着力点。要运用好“加、减、乘、除”运算法则，增进思想认识、形成育人自觉，坚持为民服务、促进学生成长，健全体制机制、汇聚育人合力，实现改革举措有机衔接、推进育人体系融会贯通，全力推进学校“三全育人”工作，奋力书写学校教育事业发展的“奋进之笔”。
学校“三全育人”工作领导小组成员单位负责人，各直属党组织书记，教学学院党总支书记、副书记、辅导员参加会议。
